The Role of Tafsīr Maqāṣidī in Contemporary Qur'anic Studies: An Analysis of Research at MIAT UIN Sunan Kalijaga

Main Article Content

Muhammad Chirzin
Ahmad Murtaza MZ
Huzaifah Huzaifah

Abstract

The study of the Qur'an in Indonesia is currently undergoing significant transformations to maintain the relevance of its teachings in a modern context. The State Islamic University (UIN) Sunan Kalijaga, particularly the Master's Program in Qur'anic Studies and Interpretation (MIAT), has developed a new approach called tafsīr maqāṣidī, introduced by Abdul Mustaqim in 2019. This approach emphasizes understanding the objectives and principles of Sharia behind the Qur'anic text, allowing for interpretations that are more responsive to contemporary issues. This research aims to critically evaluate the application of tafsīr maqāṣidī in the theses of MIAT students at UIN Sunan Kalijaga, focusing on the depth, consistency, and quality of the interpretations, as well as identifying their strengths and weaknesses. The research question posed is: How does the application of tafsīr maqāṣidī enrich Qur'anic studies, and what challenges are faced in its implementation? The methodology used is a qualitative approach applying the reader-response theory, which asserts that the meaning of a text is formed through the interaction between the text and its readers. Analysis of various theses shows that tafsīr maqāṣidī enriches Qur'anic studies by linking the sacred text with contemporary issues such as the environment, governance, and social problems. However, limitations were found in the mastery of Arabic, ushul fiqh (principles of Islamic jurisprudence), classical Islamic texts (turāth), and engagement with contemporary studies, which affect the quality of interpretations. This research impacts a more comprehensive understanding of the application of tafsīr maqāṣidī and identifies areas that need improvement. Recommendations are provided to strengthen competencies in these areas so that tafsīr maqāṣidī can continue to develop and contribute significantly to Qur'anic studies in Indonesia.


Studi Al-Qur'an di Indonesia kini mengalami transformasi signifikan untuk menjaga relevansi ajarannya dalam konteks modern. UIN Sunan Kalijaga, khususnya Program Magister Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir (MIAT), telah mengembangkan pendekatan baru yaitu tafsīr maqāidī yang diperkenalkan oleh Abdul Mustaqim pada 2019. Pendekatan ini menekankan pemahaman tujuan dan prinsip syariah di balik teks Al-Qur'an, memungkinkan interpretasi yang lebih responsif terhadap isu-isu kontemporer. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi kritis penerapan tafsīr maqāidī dalam tesis-tesis mahasiswa MIAT UIN Sunan Kalijaga, dengan fokus pada kedalaman, konsistensi, dan kualitas penafsiran, serta mengidentifikasi kekuatan dan kelemahannya. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan menerapkan teori tanggapan pembaca (reader-response theory), yang menegaskan bahwa makna teks terbentuk melalui interaksi antara teks dan pembacanya. Analisis terhadap berbagai tesis menunjukkan bahwa tafsīr maqāidī memperkaya kajian Al-Qur'an dengan mengaitkan teks suci dengan isu-isu seperti lingkungan, tata kelola pemerintahan, dan masalah sosial. Namun, ditemukan keterbatasan dalam penguasaan bahasa Arab, ushul fiqh, kitab turāth, dan keterlibatan dengan kajian kontemporer, yang mempengaruhi kualitas penafsiran. Penelitian ini berdampak pada pemahaman lebih komprehensif tentang penerapan tafsīr maqāidī dan mengidentifikasi area yang perlu ditingkatkan. Rekomendasi diberikan untuk memperkuat kompetensi di bidang-bidang tersebut agar tafsīr maqāidī dapat terus berkembang dan berkontribusi signifikan dalam studi Al-Qur'an di Indonesia.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Chirzin, M., MZ, A. M., & Huzaifah, H. (2024). The Role of Tafsīr Maqāṣidī in Contemporary Qur’anic Studies: An Analysis of Research at MIAT UIN Sunan Kalijaga. Ishlah: Jurnal Ilmu Ushuluddin, Adab Dan Dakwah, 6(2), 279-294. https://doi.org/10.32939/ishlah.v6i2.359
Section
Articles

References

‘Ashry, M. N. (2023). Pembebasan kemiskinan dalam Al-Qur’an (Perspektif Tafsir Maqashidi). UIN Sunan Kalijaga.
‘Āsyūr, M. Ṭahir bin. (2004). Maqāṣid al-Syarī’ah al-‘Islāmiyah. Wizārat al-Awqāf wa al-Syu’ūn al-Islāmiyyah.
A’yuniyyah, Q. (2022). Memperoleh keturunan sebagai tujuan menikah dalam Al-Qur’an: Pendekatan Tafsīr Maqāṣidī [UIN Walisongo]. https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/19018/
Abdelnour, M. G. (2022). The higher objectives of Islamic Theology. Oxford University PressNew York. https://doi.org/10.1093/oso/9780197648636.001.0001
Ach. Maimun, Fathurrosyid, & A. Tajib. (2024). Moderasi beragama dalam Al-Qur’an: kontekstualisasi kisah Nabi Ibrahim dalam perspektif Tafsir Maqāṣidī. Mutawatir : Jurnal Keilmuan Tafsir Hadith, 14(1), 109–140. https://doi.org/10.15642/mutawatir.2024.14.1.109-140
Al-Shāṭibī. (2005). al-Muwāfaqāt fī Uṣūl al-Sharīʿah (ʿAbd Allāh al-Darrāz (ed.); Vol. 2). Dār al-Kutub al-ʿIlmiyyah.
Al-Suyūṭī, J. al-D. (1974). Al-Itqān fī ‘Ulūm al-Qur’ān Jalāl al-Dīn al-Suyūṭī. Al-Haiah al-Miṡriyah al-āmah lil kitab.
Alwi HS, M., Robikah, S., & Parninsih, I. (2021). Reinterpretation of the Term Al-Nas (QS. Al-Hujurat 13) in relation to the social aspects of human and homo sapiens. Jurnal Studi Ilmu-Ilmu Al-Qur’an Dan Hadis, 22(2), 485–502. https://doi.org/10.14421/qh.2021.2202-11
Arif, M., & Hak, N. (2016). Pengembangan Kurikulum kajian Islam (Islamic Studies) untuk penguatan peran perguruan tinggi dalam pembaruan Islam di Indonesia. Thaqafiyyat: Jurnal Bahasa, Peradaban Dan Informasi Islam, 17(1), 84–105.
Arpaja, H. (2022). Pengelolaan Desa Wisata Puncak Becici Yogyakarta ditinjau dari perspektif Tafsir Maqasidi. UIN Sunan Kalijaga.
Aryani, S. A., Sunarsih, S., & Abadi, K. R. (2017). Scientific paradigm towards World-Class University: comparative study on UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta and UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. ESENSIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin, 18(1), 13–28. https://doi.org/10.14421/esensia.v18i1.1467
Daneshgar, M. (2019). Studying the Qur’ān in the Muslim Academy. Oxford University Press.
Fadli, M. R. (2024). Karir Perempuan dalam narasi kisah-kisah Al-Qur’an perspektif Tafsir Maqasidi. UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Fatkhurrozi, M. A. (2023). Tafsir Maqashidi atas QS. Yusuf (12): 23-33 tentang pencegahan kekerasan seksual. UIN Sunan Kalijaga.
Fikri, K. (2022). Kelembagaan good governance dalam kisah Nabi Sulaiman (Perspektif Tafsir Maqashidi). UIN Sunan Kalijaga.
Fina, L. I. N. (2020). Studying the Qurʾan in the context of indonesian Islamic higher education. Method & Theory in the Study of Religion, 33(2), 139–161. https://doi.org/10.1163/15700682-12341508
Ibrahim, A. M., & Bela, F. A. (2023). Tafsir Maqashidi prespektif Abdul Mustaqim. JIQTA: Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir, 2(2), 127–137. https://doi.org/10.36769/jiqta.v2i2.438
Iser, W. (1978). The act of reading: a theory of aesthetic response. Johns Hopkins University Press.
Kerwanto, K., Hasani, M. A. F. Al, & Hamdani, M. M. (2024). Contextual interpretation (study of epistemology, history, variety of books and examples of interpretation). QiST: Journal of Quran and Tafseer Studies, 3(3), 451–470. https://doi.org/10.23917/qist.v3i3.5737
Mauluddin, M., Muttaqin, K., & Syafi’i, A. (2022). Ibrah kisah penolakan Nabi Yusuf terhadap ajakan Imra’at al-Aziz perspektif tafsir Maqashidi. Al Furqan: Jurnal Ilmu Al Quran Dan Tafsir, 5(1), 107–123.
Murtaza, A., & Awaluddin, R. Z. S. (2022). Larangan homoseksual studi analisis Tafsir Maqashidi pada QS. Al-A’raf [7]: 80-81. Jurnal Al-Fanar, 5(1), 17–28. https://doi.org/10.33511/alfanar.v5n1.17-28
Mustaqim, A. (2019). Argumentasi keniscayaan Tafsir Maqashidi sebagai basis moderasi Islam, pidato pengukuhan Guru Besar. UIN Sunan Kalijaga.
Ohlander, E. (2009). Modern Qur’anic hermeneutics. Religion Compass, 3(4), 620–636. https://doi.org/10.1111/j.1749-8171.2009.00144.x
Putra, A. M. (2024). Degradasi ekosistem laut dalam tinjauan Al-Qur’an perspektif Tafsir Maqasidi. UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Ridwan, A. H., Syafrudin, I., & Mubarok, Z. A. (2020). Emancipatory Interpretation: strategical understanding of the Qur’anic moral message for life. Al-Bayan: Jurnal Studi Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir, 5(2), 75–86. https://doi.org/https://doi.org/10.15575/al-bayan.v5i2.10072
Utami, H. (2024). Tafsir Maqashidi tentang mitigasi bencana dalam Al-Qur’an Surah Yusuf. UIN Sunan Kalijaga.
Zaimuddin. (2022). Deforestasi dalam tinjauan Al-Qur’an (studi analisis pendekatan Tafsir Maqashidi). UIN Sunan Kalijaga.